Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Universität Kassel, 16 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Zunächst werden die Begriffe Identität und Interaktion erläutert. Entwicklungsschritte von der Säuglingszeit bis in das späte Erwachsenenalter werden als Stufen des Selbst nach Erik H. Erikson dargelegt und die symbolische Interaktion, die kontinuierlich die Entwicklung der Identität bestimmt, wird nach Georg Herbert Mead dargestellt.
Identität wird stets in ihrer Entwicklung positiv oder negativ beeinflusst. Dies wird an einigen Beispielen erläutert.
Identität kann unterschiedliche Komplexitäten annehmen. Sie wird von der Umwelt beeinflusst und ist sogleich ein Teil der Umwelt.
Es wird aufgezeigt, wie sich die Identität im Laufe eines Lebens verändert.
Abschließend werden die Betrachtungsweisen der Identitätsentwicklung nach Mead und Erikson kritisch gegenübergestellt.