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Natur und Technik 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften - Ausgabe A - Schülerbuch

Natur und Technik 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften - Ausgabe A - Schülerbuch

Schulbuch

vonAustenfeld, Ulrike | Barheine, Barbara | Bauer, Steven | Bresler, Siegfried | Einsiedel, Martin | Etzold, Katharina | Faehndrich, Anja | Feltes, Julia | Geistl, Jörn | Gutmann, Anita | Heepmann, Bernd | Hintzen, Oliver | Jütte, Michael | Klinkmüller, Ute | Krechel, Sandra | Kretzschmar, Erich | Krönert, Reimund | Kuck, Carsten | Kühl, Ralf | Leidinger, Ruth | Lichtenberger, Jochim | Löffelhardt, Martin | Malcotti, Ainoa | Obst, Heinz | Ohliger, Sabine | Overmann, Claus | Pätzelt, Cornelia | Rau, Verena | Röder, Judith | Schröder, Norbert | Schröder, Wilhelm | Sinterhauf, Reinhard | Slaby, Peter | Stelzig, Ingmar | Theis, Sven | Weickenmeier, Ribana | Wiedenmann, Gottfried | Wimmer, Franz
Deutsch, Erscheinungstermin Oktober 2017
lieferbar
34,50 €
(inkl. MwSt.)
Informationen zum Titel: Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite: Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten...

Informationen zum Titel

978-3-06-013705-3
Berlin
Oktober 2017
2017
0
Neubearbeitung
Buch (gebunden)
920 g
384
189 mm x 264 mm x 22 mm
Keine Warnhinweise, zahlreiche Abbildungen
Deutsch
Schule und Lernen: Biologie, Schule und Lernen: Physik, Schule und Lernen: Chemie
Informationen zum Titel: Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite: Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und festigen die Schüler/innen das Wesentliche. Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Die Materialien sind in der Schwierigkeit ansteigend. So können alle Schüler/-innen nach ihrem persönlichen Leistungsstand gefördert werden. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an, eine Methode kennenzulernen, die dann auf den Materialseiten zur Anwendung kommt. Mit den längeren Texten und schwierigeren Materialien auf den Erweitern-und-Vertiefen-Seiten werden auch leistungsstärkere Schüler/-innen gezielt gefördert. Das Wichtigste auf einen Blick: die Zusammenfassungsseiten dienen der Wiederholung. Teste-dich-Seiten bestehen aus Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung. Informationen zur Reihenausgabe: Konzeption Das neue Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen mit Basis- und Materialseiten im Verhältnis 1:1. So bieten sich direkt mit dem Schülerbuch vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung. Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite: Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und festigen die Schüler/innen das Wesentliche. Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Die Materialien sind in der Schwierigkeit ansteigend. So können alle Schüler/-innen nach ihrem persönlichen Leistungsstand gefördert werden. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an, eine Methode kennenzulernen, die dann auf den Materialseiten zur Anwendung kommt. Mit den längeren Texten und schwierigeren Materialien auf den Erweitern-und-Vertiefen-Seiten werden auch leistungsstärkere Schüler/-innen gezielt gefördert. Das Wichtigste auf einen Blick: die Zusammenfassungsseiten dienen der Wiederholung. Teste-dich-Seiten bestehen aus Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung. Einfach gut unterrichten mit den editierbaren Begleitmaterialien Die Handreichungen für den Unterricht enthalten kurze praxisorientierte Hinweise, Lösungen zu allen Aufgaben des Schülerbuchs und zusätzlich gestufte Hilfen , mit deren Hilfe alle Schüler/-innen anspruchsvollere Aufgaben eigenständig lösen können. Die passgenauen Kopiervorlagen lassen sich durch gestufte Hilfen zur Differenzierung einsetzen. Begleitmaterial auf USB-Stick Sie möchten den Unterrichtsmanager für Ihre gesamte Fachschaft erwerben? 1. Geben Sie im Feld "Menge" die Anzahl 5 ein. 2. Betätigen Sie den Button "In den Warenkorb". 3. Folgen Sie dem Kaufprozess bis zum Ende. Sollten Sie mehr als 5 Unterrichtsmanager für Ihre Fachschaft benötigen, ordern Sie gratis über service@cornelsen.de die notwendige Anzahl von weiteren Zugangscodes. Geben Sie dabei bitte Rechnungsnummer und Betreff: "Freischaltcode auf scook.de" an. Kleiner Stick - große Wirkung! Kein Suchen, keine Unordnung, passt in jede Hosentasche! Mit dem Begleitmaterial auf USB-Stick inklusive E-Book als Zugabe haben Sie Ihre Unterlagen immer griffbereit. Sparen Sie Zeit beim Planen der Stunden. Dieser USB-Stick enthält: E-Book-Nutzung auf scook.de kapitelgenaue Materialanordnung Videos Animationen Grafiken Kopiervorlagen als PDF: Arbeitsblätter editierbare Kopiervorlagen: Arbeitsblätter Lösungen editierbare Gefährdungsbeurteilungen Handreichungen (editierbar und als PDF)
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