Gute Geschichten haben die Kraft, Kinder zu ermutigen, ihre Stärken zu entdecken und Beziehungen zu vertiefen. Lerngeschichten, wie sie in Neuseeland entwickelt wurden, erzählen vom Lernen. Sie machen Entwicklung sichtbar, würdigen individuelle Wege und laden zu echtem Dialog zwischen Kindern, Fachkräften und Familien ein. Diese Publikation verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse, internationale Perspektiven und langjährige Praxiserfahrungen. Sie zeigt, wie Lerngeschichten den pädagogischen Alltag bereichern, wie Portfolios zu lebendigen Dokumentationen werden und wie eine ermutigende Sprache entsteht. Mit Beiträgen aus Neuseeland, Deutschland und anderen Ländern, praxisnahen Beispielen, Impulsen zur Selbstreflexion und wertvollen Literaturtipps ist dieses Buch eine Inspirationsquelle für alle, die Bildung als gemeinsames Abenteuer verstehen - und die Kraft der Erzählung für das Lernen nutzen wollen.